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着大得不合b例的书包,头发被风吹乱,脸因奔跑而泛红,手里还拎着一袋便利商店的布丁。他看到我,像是确认了什麽,立刻往我这边走。 他把布丁放在我的桌上,动作笨拙。 「我今天段考考得还不错。」他用一种过度镇定却藏不住得意的语气说。 我眨眼:「然後?」 「然後我想……奖励你。」 4 他讲完後像被自己的话吓到一样,耳朵一下子红了。 我忍不住笑了:「为什麽奖励我?」 「因为……你昨天教我功课。」 他垂下视线,「教得很好。」 那句话,穿过空气轻轻落进我x口。不是浪漫,也不是暧昧,只是一种我很少从任何人身上感受到的,真心。 我以为那一次出现只是偶然。 可是他开始规律地来了。 有天周三;隔周周五;再隔周的另一个周一。他坐在我旁边,写功课、抄笔记、改,或只是安静待着。明明我们的年龄差两岁,却毫不违和地并排坐着。他的呼x1、他的笔尖摩擦纸面的声音、他偶尔抬头看我一眼的反S动作……慢慢成了我生活的一部分。 如果有人从外面看,大概会以为我在照顾一个b我小的孩子。 但实际上,他给我的陪伴b我能给他的更多。 4 2012年,他念国一,我十五。 国中的环境对他来说简直是战场,他每天带着一堆不解来找我。 「我今天又被老师骂。」 他把书包丢在地上,像是丢掉一整天的疲倦。 「为什麽?」 「因为我问她为什麽一定要这样做。」 他皱眉,「可是我只是想知道理由。