分卷(30)

    幼稚、小学生，但是很有效。

    白千言额头青筋暴跳，但是他的怒火并没有冲向那些小家伙。而是那个罪魁祸首掠夺者的内应，好吧，他已经把那个内应具化成了林恩杰。

    小崽子，还有那个不知道是谁的混蛋，等这件事结束了，爷要你们好看。

    最终，白千言还是坐在了那个位子上，把被肢解了的书直接垫椅子上椅子上比桌子还惨不忍睹。相当然的，老师自然对他没有什么好脸色。不过这位老师没有让他出去，只是让他罚站在最后，白千言不以为意。

    但是当他看到老师的手心凝聚着魔法元素的奇妙过程，白千言瞬间直了眼。

    魔法，对白千言来说是个可望而不可及的美梦，他小时候常常幻想自己能够变成上天入地无所不能的英雄。尽管后来知道魔法的局限性，但是对于这个东西，他还是很上心。

    这堂课白千言听得异常认真。认真得连老师都对他露出了孺子可教、浪子回头金不换的欣慰笑容。

    这堂课主要介绍了超能界域的基本构成，还有魔法元素的形成原理，以及顺便鄙视了下被污染而失去自然魔力的地球。还有就是魔法感知力。

    说白了，这魔法感知力，就是当初齐天跟白千言买空间装置的时候说的话差不多。

    但是白千言听懂了！

    由此可见，一个好老师的重要性。

    魔法感知，是可意会而很难言传的东西，它需要的最多的，就是耐心以及平静；而决定它天赋的高低，其中一项就是白千言需要知道的，精神力。

    精神力源于个体生命强悍的心理抗压能力、以及对自然的尊重和领悟。

    当课堂所有人都散去后，白千言