国中理化课第80回

部是为什麽变大实在令人玩味。

    「既然同学提到大苏打了，你们不觉得有大苏打、苏打、小苏打，又有碳酸钠、碳酸氢钠，区别上很麻烦吗？我看那就由最大的我来帮助大家分辨苏打和小苏打吧。」李祯真老师看似一脸无奈，却听懂了陈昱豪的弦外之音，眉宇间带着笑意说道。

    「碳酸氢钠容易受热分解出二氧化碳所以适合作烘焙用，而国中教材是说碳酸钠不会受热分解，但其实加热到摄氏850度左右时，会达到碳酸钠的熔点，接着就开始分解出二氧化碳，同时产生氧化钠。这边老师很好奇的是，在讨论碳酸钙的X质时，所有老师都毫无争议地认为碳酸钙受热可以分解出二氧化碳，你们还记得之前汤宸玮帮大家想的联想方式吧？可是你们知道吗？碳酸钙分解出二氧化碳的温度是摄氏900度！编教材的人认为900度的可以分解，850度的却因为所需的温度太高，当作不能分解，可能这边有化学系的专业吧，我毕竟是学物理的，不是完全能懂。」李祯真老师化身YyAn大师，YyAn怪气地酸了酸编教材的人，同时瑜姐听到汤宸玮曾经有这麽厉害的创意，也一扫刚刚在儿子面前被内S的Y霾，赞赏地望向汤宸玮。

    「不过为了帮助大家记忆，老师还是请同学们用身T示范一次。」李祯真老师接着道：「现在请平时课堂上参与度最高的三对实际C作小伙伴站到游泳池上面来，分别代表碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠三种碳酸盐。」

    老师说的是之前的分组，为了能迅速掌握彼此的反应做出课堂适合的身TC作，老师曾要我们找自己适合的对象，有些是本来就是情侣的，有些则是只在课堂上有互动，私底下老Si不相往来的，像是一年级超前进度来上课的程谊欣，他虽然和范怡妗是「商业伴